Учебник Spotlight 5 класс. Страница 75

Страница 75

Module 6. Round the clock — Модуль 6. Каждодневная жизнь

Before you start … — Перед тем, как ты начнешь…

• Name some animals you can see in the zoo. Which is your favourite? — Назови несколько животных, которых можно встретить в зоопарке. Какое твое любимое?
• Have you got a pet? What does it look like? — У тебя есть питомец? Как он выглядит?
• Think of an animal in your country. Where does it live? What does it eat? — Вспомни какое-нибудь животное из твоей страны. Где оно живет? Что оно ест?

Возможный ответ:

• In a zoo we can see animals from different countries — bears, snakes, eagles, elephants, lions, tigers, etc. — В зоопарке мы можем увидеть животных из разных стран — медведей, змей, орлов, слонов, львов, тигров и т.д.
• I have got a pet. It’s a cat. It’s name Bella. It has got black fur, big ears, long tale and green eyes. — У меня есть питомец. Это кошка. Её зовут Белла. У неё черная шерсть, большие уши, длинный хвост и зеленые глаза.
• In Russia we have national animal — brown bear. It lives in Siberia, Far East and Kamchatka. It eats plants, berries and fruits and sometimes fish and meat.  — У нас в России есть национальный символ — бурый медведь. Он живет в Сибири, на Дальнем Востоке и на Камчатке. Он ест растительную пищу, ягоды и фрукты, иногда ест рыбу или мясо.

Look at Module 6 — Посмотри на Модуль 6

• Find the page numbers for pictures 1-3 — Найди номера страниц для картинок 1-3

Ответ:

рисунок 1 — на странице 83, рисунок 2 — на странице 76, рисунок 3 — на странице 80.

Find the page numbers for — Найди номера страниц для

• an internet article — интернет-страницы — 77
• an email — электронной почты — 80
• a street scene — уличной сцены — 78

Listen, read and talk about …  — Послушайте, прочитайте и поговорите о…

• daily activities — ежедневных делах
• jobs — работах
• weekend activities — занятиях в выходные дни
• Big Ben — Биг Бене
• sundials — солнечных часах

Learn how to … — Научись, как…

• talk about daily routines — говорить о ежедневных делах
• tell the time — сказать, сколько времени
• make and respond to suggestions — предлагать что-то и отвечать на предложение

Prictise… — Попрактикуйся…

• adverbs of frequency — частотные наречия
• prepositions of time — предлоги времени
• present continuous — настоящее длительное время
• reading rules: ing, or, ar — правила чтения для ing, or, ar
• pronunciation /ŋ/, /ɔ:/, /ɑ:/ — произношение /ŋ/, /ɔ:/, /ɑ:/

Write/Make … — Напиши/сделай…

• a paragraph describing a daily routine — короткий рассказ об обычном дне
• a paragraph about a street scene — короткий рассказ об уличной сцене
• an email about what your family are doing — электронное письмо о том, что делает твоя семья
• a text about a famouse landmark — текст о знаменитом месте
• a sundial — солнечные часы