Страница 24
Упражнение 1 на предыдущей странице.
2. Read the paragraphs (a—c) and put them in the right order to get a logical text. – Прочитайте параграфы (а-с) и поставьте их в правильном порядке, чтобы получился логический текст.
Ответ:
Пояснение:
Mindy and Her Bike – Минди и ее велосипед
a) Every Sunday and Saturday morning Mindy worked in the bike shop. Mr Lucky liked the way she worked. He and Mindy became good friends. Mindy learnt to ride a bike and one day she got a present from Mr Lucky. He gave her a red bike with her name on it. Mindy was happy.
Каждое воскресенье и субботу утром Минди работала в магазине велосипедов. Мистеру Лаки нравилось, как она работала. Он и Минди стали хорошими друзьями. Минди научилась ездить на велосипеде, и однажды она получила подарок от мистера Лаки. Он подарил ей красный велосипед с ее именем на нем. Минди была счастлива.
b) Mindy lived in a small town. Its name was Lynton. She had a big family — her parents, her grandparents, two brothers and a sister. Mindy was a pupil. She went to school five days a week. She got up early on week days and usually left for school at 7.30. She took a bus to get to school. Mindy didn’t have classes on Saturdays and Sundays.
Минди жила в маленьком городке. Под названием Линтон. У нее была большая семья — ее родители, ее бабушка и дедушка, два брата и сестра. Минди была ученицей. Она ходила в школу пять дней в неделю. Она вставала рано в будние дни и обычно выходила в школу в 7.30. Она садилась на автобус, чтобы добраться до школы. У Минди не было занятий по субботам и воскресеньям.
c) On those days she went to the bike shop in the street where she lived. That was Mr Lucky’s shop. He had a lot of bikes in his shop. Mindy helped Mr Lucky. She loved to show the bikes to the people who came to the shop and she dreamed to buy a bike very much, But Mindy couldn’t do it. She had no money.
В эти дни она ходила в магазин велосипедов на улице, где жила. Это магазин господина Лаки. В его магазине было много велосипедов. Минди помогла мистеру Лаки. Она любила показывать велосипеды людям, которые приходили в магазин, и ей очень хотелось купить велосипед. Но Минди не могла этого сделать. У нее не было денег.
Ответ:
3. Read the dialogues and match them with the names. There are two names you don’t need to use. – Прочитайте диалоги и соотнесите их с названиями. Два названия вам не понадобятся.
Ответ:
Пояснение:
- a) My Favourite Pet – Мой любимый питомец
- b) Tea with Granny – Чай с бабушкой
- c) An Evening Out – Вечерняя прогулка
- d) Aunt’s Visit – Визит тети
- e) Aunt’s Pet – Домашний питомец тети
Диалоги:
1) Мама: Том!
Том: Да, мама?
Мама: Ты хочешь пойти погулять сегодня?
Том: О, да, мама.
Мама: Ты хотел бы пойти в кино, в зоопарк или в парк?
Том: Можем пойти в кино? Я слышал, что сейчас есть новый фильм о Джеймсе Бонде.
Мама: Конечно, дорогой. Мы можем пойти. Ты хотел бы позвать своего друга Джима пойти с нами?
Том: Это прекрасная идея, мама. Я позвоню ему и приглашу его. Я думаю, он будет счастлив присоединиться к нам.
Мама: Хорошо. Я знаю, что родители Джима уезжают по делам, и он остается со своей бабушкой. Я не думаю, что он скажет «нет» новому фильму Джеймса Бонда.
2) Сэм: Привет, Боб. Как твои дела?
Боб: Я в порядке, спасибо. А как у тебя дела?
Сэм: Не так уж плохо, спасибо.
Боб: Ты выглядишь не очень счастливым. Что случилось?
Сэм: Ничего. Это просто … кот.
Боб: Кот? Какой кот? Я не знал, что у тебя есть домашние животные.
Сэм: Моя тетя Сью уехала в отпуск и оставила своего кота Бандита со мной на две недели. Бандит приносит мне много проблем.
Боб: Серьезно? Какие проблемы?
Сэм: Тетя Сью дала мне большой пакет кошачьей еды, но Бандит не хочет никакой кошачьей пищи. Он просит рыбу.
Боб: Понятно. Вы идете в магазин, чтобы купить вкусную рыбу для Бандита после работы, не так ли?
Сэм: Да. И это не радует меня. Но я знаю, что я это делаю для моей тети.
3) Джейн: Рада тебя видеть, бабушка Эмма. Пожалуйста, присаживайся.
Б. Эмма: Спасибо, дочка.
Джейн: Чай или кофе?
Б. Эмма: Я никогда не пью кофе. Это не очень хорошо для меня. Я бы хотела чашку горячего крепкого чая с молоком.
Джейн: Вот твой чай и яблочный пирог.
Б. Эмма: Ммм … Очень приятный чай и вкусный пирог. Спасибо, дитя. Кто его готовил?
Джейн: Мой муж Дон. Он очень помогает мне по дому. Он моет тарелки, и мы часто готовим вместе.
Б. Эмма: Мой сын, твой отец, никогда не готовит. Его жена делает это.
Джейн: Я знаю. Но Дон любит готовить.. Можете ли вы остаться и пообедать с нами?
Б. Эмма: Спасибо, дитя. Я хотела бы остаться и встретиться с твоим мужем.
Ответ: