Unit 1. Step 5 – Юнит 1. Степ 5.
Страницы 12, 13, 14
1. Послушай и отметь те фразы, которые произносит диктор, (5).
1 — b. Her dolls have a dollhouse. — У ее кукол есть кукольный домик.
2 — a. His brother has a pet. — У его брата есть питомец.
3 — a. The dog has a bone. — У собаки есть кость.
4 — b. My sisters have two rings. — У моих сестер есть два кольца.
2. Допиши до конца каждой строчки эти новые слова и фразу.
3. Впиши в предложения недостающие глаголы.
1. We meet mum and dad in the evening. — [Уи: ми:т мам энд дэ’д ин з’и и:внин:] — Мы встречаемся с мамой и папой вечером.
2. The king has good horses. — [З’е кин: хэ’з гу:д хо:сиз] — У короля есть хорошие лошади.
3.Those boys play ping-pong in the park. — [З’оуз бойз плэй пин:-пон: ин з’е па:к] — Те мальчики играют в пинг-понг в парке.
4. We like to sing English songs. — [Уи: лайк ту син: инглиш сон:з] — Нам нравится петь английские песни.
5. Is this your cat? — Oh, thank you! — [Из з’ис ё кэ’т? — О, с’э’нк ю!] — Это ваша кошка? — О, спасибо!
6. Ben can sing a funny song. — [Бэн кэ’н син: э фанни сон:] — Бен умеет петь смешную песню.
4. Напиши что делают Джо и Джилл в разное время суток.
1. Joe and Jill run in the park in the morning. — [Джоу энд Джил ран ин з’е па:к ин з’е мо:нин:] — Джо и Джилл бегают в парке по утрам.
2. They are at school in the afternoon. — [З’ей а: эт ску:л ин з’и афтэ:ну:н] — Днем они в школе.
3. They play ping-pong at school in the afternoon. — [З’ей плэй пин:-пон: эт ску:л ин з’и афтэ:ну:н] — Днем они играют в пинг-понг в школе.
4. Joe and Jill swim or ride bikes in the evening. — [Джоу энд Джил суим о: райд байкс ин з’и и:внин:] — Джо и Джилл купаются или катаются на велосипедах по вечерам.
5. They help mum and dad in the evening. — [З’ей хэлп мам энд дэ’д ин з’и и:внин:] — Они помогают маме и папе вечером.
5. Вычеркни лишнее слово в каждой из цепочек.
1) clown, nurse, horse, pilot, cook. — клоун, медсестра, лошадь, пилот, повар.
2) day, afternoon, morning, evening, clock. — день, полдень, утро, вечер, часы.
3) ring, bank, stocking, wing, evening. — кольцо, банк, чулок, крыло, вечер. (bank лишнее слово так как у всех остальных слов присутствует буквосочетание ng).
4) wings, birds, kangaroos, song, schools. — крылья, птицы, кенгуру, песня, школы. ( Все слова во множественном числе кроме song).